Этих людей объединяет Го



Возраст не имеет значения для игры в Го. Человеческий разум работает тем лучше, чем больше его используют. Го - безупречное умственное упражнение. Эта игра не даёт разуму вырождаться.
Стратегия
Расчет
Память
Логическое мышление
Распознавание образов
Творческие способности
Интуиция
Воображение
Японскими психологами проводились исследования детей, играющих в Го. Результаты исследований показали, что врождённые способности лучше развиваются у тех, кто играет в Го. Стратегия Го имеет глобальный охват, то есть действия в одной части влияют на всю доску. В противоположность этому, образ мысли ребёнка узок. Но, когда ребёнок учится играть в Го, он быстро развивает видение всей доски в целом и переносит это умение на повседневную жизнь.
Одной из положительных сторон Го и шахмат для развития ребёнка является необходимость концентрации внимания во время игры. Обычно дети развивают эту способность, занимаясь тем, что им действительно интересно. Играя в Го, ребёнок должен напрягать ум и совершать гигантские интеллектуальные подвиги, чтобы отследить множество вариантов при анализе, представлять в своём воображении гипотетическую ситуацию на доске и, в конечном итоге, прийти к выводу, что данный ход будет лучшим. Заметим, что детям нравится совершать подвиги, и Го даёт им такую возможность. Трудно найти другие области, в которых дети используют свой ум с такой интенсивностью, одновременно получая от этого удовольствие.
Ученым всегда было интересно узнать, как занятия игрой Го в детстве влияют на успешность человека в будущем. Оказалось, что положительно! Это подтвердили многочисленные исследования. Например, корейскими учеными было установлено, что игроки в Го с 100% вероятностью проходят знаменитый конфетный эксперимент. Подтверждения этому можно наблюдать в тех странах, где игра особенно хорошо развита: многие успешные политики и бизнесмены, даже нобелевские лауреаты увлекались и увлекаются Го, среди знатоков игры Эмануэль Ласкер, Альберт Эйнштейн, Стэн Ши, Алан Тюринг, Филип Андерсон, Джон Нэш, Билл Гэйтс, Морихэй Уэсиба, Нолан Бушнелл и многие-многие другие.
Ричард Бозулич
(профессор математики,
писатель и публицист)
Наша школа предлагает групповые и индивидуальные занятия по игре Го для взрослых и детей. Обучение проходит в спокойной и дружелюбной обстановке под руководством опытных педагогов. Занятия в небольших учебных группах (не более 6 человек) позволяют найти индивидуальный подход к каждому ученику. Дети занимаются с огромным удовольствием и всегда очень расстраиваются, когда занятие заканчивается.
Учитывая особенности развития ребенка, мы изучаем не только Го, но и другие традиционные логические игры, такие как реверси, 4 в ряд, рендзю, пенте, манкала, тетрамино и пентамино. Игровое разнообразие помогает не только сохранить интерес детей, но и научить быстро переключаться между разными способами мышления.
Все наши ученики обязательно принимают участие в городских и областных соревнованиях, организуемых Калининградской федерацией Го. Особо успешные ученики получают возможность выезжать на крупные российские и европейские турниры за счет бюджета.
Школа создана усилиями Калининградской федерации Го
Рассказывает Антон Проскурин.
Идея организовать школу Го появилась давно, почти сразу после знакомства с этой изумительной игрой. В свое время она произвела на меня сильнейшее впечатление — и культурное, и эмоциональное. Тогда мне было 15 или 16 лет и я впервые соприкоснулся с чем-то «высоким» и по-настоящему интересным. Но главное, что меня поразило, что спустя несколько месяцев занятий Го я почему-то увлекся художественной фотографией, незаметно для себя прочитал Достоевского и начал заниматься классической музыкой (фортепиано). Удивительно, но до знакомства с Го таких увлечений у меня не наблюдалось — так же, как и у родителей, у меня всегда был логико-математический склад ума. И то, что при изучении логической игры мне удалось развить творческие способности, заставило задуматься…
Теперь, когда я занимаюсь педагогикой, игра Го представляется мне мощнейшим инструментом, который позволяет развивать многие качества личности и интеллекта, притом в игровой форме. Я бы сказал, что после колеса, Го — самое гениальное изобретение. Ведь это настолько просто и естественно: ребенок играет в Го (делает то, что ему интересно), и в этот же момент его мышление структурируется и всесторонне развивается. Сложно представить себе что-то лучшее в этом отношении. Поэтому создание школы Го в Калининграде — это необходимое и логичное продолжение моей деятельности.
Проект сложно назвать очень прибыльным — много на нем не заработаешь (хорошо бы не обанкротиться), но я считаю своим долгом развивать Го в России и, в частности, в Калининграде, насколько это в моих силах. Слава Богу, у меня есть друзья и единомышленники, которые помогают в этом непростом деле и я уверен, что всё у нас получится.
Воскресенье |
16:00 — 20:00 |
ВС |
16:00 — 20:00 |